为进一步增强学生安全意识，规范日常行为，营造安全、文明的校园环境，长春国际商务学院2025年4月2日组织开展了“心中有尺度，行为有分寸”校园安全教育主题班会。本次班会由学生工作处汲丽老师组织，此次校园安全教育主题班会通过案例剖析、互动讨论、情景模拟等形式，引导学生树立安全观念，培养自律意识，做到知行合一，提升了同学们的安全意识和自我保护能力的同时更在班级内营造了浓厚的安全文化氛围，此次校园安全教育主题班会取得了圆满成功。

 

     大学安全教育班会不仅是校园管理的常规工作，更是保障学生健康成长、维护校园稳定的重要举措。

    1. 增强学生安全意识，筑牢思想防线

     大学生正处于从校园走向社会的过渡阶段，安全意识相对薄弱，容易成为诈骗、火灾、交通事故等安全问题的受害者。通过安全教育班会，结合真实案例和互动体验，能够有效提升学生的风险识别能力，帮助他们树立“安全******”的防范意识。

    2. 提升应急能力，守护生命安全

     安全教育班会不仅传授知识，更注重实践演练，如消防灭火、急救包扎、防身术训练等。这些技能在关键时刻能挽救生命，减少伤害。例如，掌握心肺复苏（CPR）技能的学生，在遇到突发情况时可能成为“******响应者”，为专业救援争取宝贵时间。

    3. 预防校园犯罪，维护校园稳定

     近年来，电信诈骗、校园贷、性***扰等案件在高校频发。班会通过反诈宣传、法律普及、自我保护技巧培训等，帮助学生识别陷阱，避免成为受害者或无意中触犯法律。同时，建立班级-宿舍安全信息员制度，能够及时发现并化解潜在风险。

    4. 促进心理健康，构建和谐校园

     大学生面临学业、就业、人际关系等多重压力，心理问题日益突出。安全教育班会融入心理健康教育，帮助学生学会情绪管理、压力调节，并建立心理危机干预机制，预防极端事件发生。

 

    大学安全教育班会绝非形式主义，而是关乎每位学生切身利益的“生命教育”。它既是学校管理的必要举措，更是学生成长的重要一课。只有将安全意识内化于心、外化于行，才能真正做到防患于未然，为青春保驾护航。